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统一战线团结的范域如何划定
中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。第四条中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。
为了使镇级统战工作不在基层“断层”，我们制定统战工作目标考核责任制，确定各村(居)支部书记为统战工作第一责任人，负责各项具体工作，并将全镇的统战工作目标和任务分解到村(居)委会，责任到人。
正确处理这两个联盟的关系：第一，放手发展和加强工农联盟，使它真正成为统一战线的基础和依靠；第二，尽可能扩大第二个联盟，团结一切可以团结的力量；第三，正确地发挥两个联盟之间的相互作用，使他们互相促进。
一是从党的统战任务的角度认识青年统战工作。统一战线工作是党的三大法宝之一，是党执政兴国的重要内容之一。青年统战工作的职能部门在共青团组织，共青团组织作为党领导下的青年群众组织，一定要牢牢把握党在各个领域的中心任务。
二是建立健全统战工作基础台帐。今年我们在原有的基础上，对镇区内的统战资源认真开展了调查摸底，主要是调查摸清在外创业能人、海外人士，为做到情况明、底子清，并建立了台帐，夯实了工作基础。三是坚持统战理论学习。
什么是人才培育的主阵地,在工匠精神的培育中
1、学校是人才培育的主阵地，在工匠精神的培育中，发挥了根本性的作用。人才培养的方式和方法 加大内部培训 许多科学研究人员和工程技术人员的专业能力都很强，但却缺乏领导和管理方面的专长。
2、工匠精神是一种注重细节、追求卓越、勇于创新的精神品质。学校通过教育教学活动，为学生提供了培养工匠精神的机会。学校的教育教学环境、课程设置以及教师的教育理念和方法都对学生的工匠精神的培养起到重要影响。
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