首页 如何招聘人才面试 教师招聘面试评论,教师招聘面试评论怎么写

教师招聘面试评论,教师招聘面试评论怎么写

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教师招聘面试评论的问题,于是小编就整理了3个相关介绍教师招聘面试评论的解答,让我们一起看看吧。

教招面试试讲评委老师看重你什么?

教师招聘考试面试试讲过程中,评委老师看重的主要是内容,其他细节性的东西,做得好就是加分项。

教师招聘面试评论,教师招聘面试评论怎么写

虽然这些教态、语气、微笑等,能够让你的教师形象更好、更加突出,但是这些都是辅助性的东西。而内容,也不仅仅是走流程,把导入、新课讲授、练习巩固、小结作业生搬硬套就可以的。

试讲最重要的是把这节课的教学目标完成,突出重难点,语言形象生动,逻辑清晰,让学生能够更加清楚地理解你的授课内容。每一个环节都要做好自然的过渡,内容都衔接起来玩,承上启下,每一环节都要围绕主题而展开,每一个环节都发挥它的各自作用。而且每一环节都要分主次,新课讲授是重点花费时间的,而导入是让学生对课程内容感兴趣的重要开头。

总之,让每一个环节都互相配合,主次分明,重点突出,而流程只是一个框架,内容才是关键的。

您好,华图教师为您解答。

面试过程中,考官会从多个维度对考生进行测评,幼儿园与中小学标准出入较大,中小学的评分标准考核内容一致,但是分值不同。幼儿园更加重视技能的考察、中学更加注重教学实施是否得当。

中小幼共同考察的包括三个维度:职业认知、心理素质、仪表仪态。这三个方面其实主要是看各位考生的外在表现,仪表仪态是否大方得体。要求小伙伴们穿着大方,符合教师的气质,心理素质良好,举手投足间展现出年轻教师的风采。

在教学设计方面,要求各位考生结合课标,设置三维目标,抓住重点难点。在教学实施环节要紧紧围绕三维目标和重难点来进行讲解,并且结合新课改理念,加入学生自主学习、合作学习和探究学习的方法,结合现代化多媒体手段展现完美课堂;在幼儿的试讲过程中,同学们记住幼儿面试主要侧重于技能的考察,例如:弹、唱、画、跳、讲故事等基本技能,要将技能完美融入试讲之中。

个人感觉有以下几点:1.仪容仪表,包括你的肢体语言是否合适,表情是否自然等。2.普通话是否标准。3.学生互动。4.课堂环节,包括重难点的掌握,课堂时间的掌控,以及课堂环节的完整性等。

面试试讲环节是有大致流程规定的,看起来好像都一样,可是面试官一听就知道差别。所以,你一定要在试讲内容上做更充足的准备。

1、导入要紧扣内容,最好新颖一点,引入注意。这个人除了面试官,更重要的是你课程面对的学生。还要注意导入的时间,这个通常一句话就可以。

2、试讲环节中,课程重难点的解读非常重要。你一定要站在学生的角度想,重难点是什么。一般情况下,跟课题相关的内容都比较重要,难点的把握就看你自己的理解了。这两点教参书都有讲到,试讲前要多读几篇,找找规律,到时无论抽到哪个篇章都可以仿。

3、针对重难点,你将采取什么教法、学法。你的教法是否符合学情?学法是否抓住重点?难点有没有突破?这应该是备课的重中之重,也是面试官最看重的一点。所以要讲清讲透。

4、板书也是要讲的。板书必须抓住重点,简洁明了。书写也可以为你加分,如果有个性化就更好了。

5、仪表端庄,仪态大方。

试讲环节中的每一项都有独立打分的,只是分值不同。你也可以根据分值去确定重点。

希望对你有帮助!

教招面试试讲是教师招聘的一项重要内容,有着非常重大的意义。在试讲过后,考生大概就知道自己是否成功了。评委老师在考生的试讲中看重什么?这是许多考生关心的事情。

面试官关注你的口头表达能力。

教师招考,首先要进行的是笔试,笔试能进入到面试阶段的,都是有一定书面表达能力的。但是,教师这个职业,要靠口头表达来传授知识。一个教师即便有优秀的文笔,过人的才华,如果口头表达能力不好,效果也会大打折扣。面试的时候,考官最直接的是根据考生的教学设计,考察考生将书面语转化为口语教学语言的能力。

关注考生的教学姿态

教学是一个言传身教的过程,教师在讲台上的表现,会对学生有着潜移默化的影响。教师的教学细节,包括小动作,以及常见的肢体语言,都是考官所看重的。尽管有人说这些小动作无关大局,但是有那个考官不希望找到一个行为举止大方得体的教师?而且,一些小动作小毛病可能已经习惯成自然,要改变并不是简单的事情。

关注考生的三笔字功夫。

面试上,很多都要求考生在试讲的时候有教学板书,其中的用意不言而喻。三笔字是师范学生应该具备的基本技能,这些基本功如果不扎实,很容易给考官一个不严谨的印象。在以往几次担任面试官的过程中,我发现字写得不好确实是很吃亏。虽然说现在可以用多媒体,但这些功夫在教师这个职业中是非常重要的。

当然,其他的一些因素也是考官会关注的,比如说形象等等,但这些都不是最看重的。

曾经做过评委,也辅导过参加面试的学生。从个人角度看,参加教招面试主要注意以下几个方面:

1.课程讲授:(1)课程设计,也就是教案要完整,必须是抽到课题的全部要点展现,每个环节尽量都写上,目标、重难点、方法、过程、作业、板书等。(2)课堂展示,不一定非得按教案讲,但是重难点一定要突出,最好能提现处理教材的方法灵活,有与学生的交流互动。不能出现知识性的错误,这个几乎是一票否决。讲授过程中要有板书,最好有设计。胆子大,表述能力好的,得分也高。(3)讲授结束,按要求把黑板擦干净,提交教案,向评委道谢。

2.教态,着装干净整洁,没有过多的化妆,自然端庄,语速快慢节奏合适,不要怕与评委有眼神交流。

3.总结:得分主要是看讲授环节,曾经见到的一个面试考生,讲课流畅得不像初练,一问,果然已经在学校代课一年多了。如果已经进了面试,最好能在学校试着讲几节课,让老师们帮着修改一下教案,看下还有哪些表现不尽如人意,自己练习时候,很多问题难以发现。有经验的老师能及时纠正。

想考教师招聘,大家看的都是什么资料呢?有必要报班吗?

看你是考试哪几科吧,可以先去去看看招教公告,然后根据自己考试科目去选择资料就行。

像我当时就是考的教育理论基础,所以选择资料的时候就是用的山香的教材真题+边文超级招教课+粉笔题库;我准备的时间是不到3个月的,所以我是先花了20天把那本巨厚的教材翻了一遍,也把自己认为重要的知识点画了一遍,然后就用边文课来记知识点了,这个课程是帮助记知识点效果最好的课程了,老师讲知识点有一套自己的方法,讲的思路也很清晰,我跟着听完一遍以后就觉得差不多能记住核心考点了,后面就一直在做题,选择题和简答题判断之类的我是不担心,因为只要知识点记住,百分之八九十是可以做出来的,但案例题就不一样了,所以做题的时候我会格外注意案例题的做题技巧,所以题主最后做题的时候也要注意这一点,刚开始肯定是写不出来的,多看看真题答案是怎么写的,做两三套试卷模仿着来,慢慢的就会掌握住这些做题方法了。

如果时间短的话可以直接看课程,然后做真题,如果时间比较多的话,那就看先看教材再看课程,最后做真题就可以。

关于教师招聘,需不需要报班,我觉得取决于你自己的定力,就跟考研复习一样,如果你定力足够,无其他事情干扰,完全可以自己复习,否则建议报班。辅导资料根据报考文件介绍买,一般教师招考笔试有2门,综合素质,教师综合,面试一般是说课和当堂提问。我于2018年5月参加了新疆兵团教师招聘考试,现分享一下自己的经历。我当时35岁,达到年龄限制的界限,只有一次机会了,因此我买了对应的资料在家复习,准备了2个月吧,抓住一切的业余时间和每一个周末,除了工作陪孩子就是复习,笔试成绩是报的该职位的第一名,面试也是扎实准备,自己磨课,默课,一遍一遍复盘,面试成绩也是第一。现在在新单位工作工作快2年了。祝考试的朋友顺利上岸。

已经上岸的老学姐来了,所以学姐就以自己使用过的资料说说如何备考招教!

现在市面上知名度比较大的就是山香的书和中公的教材了吧,这两种书我都用过,从整体来说山香和中公的编写内容都是差不多的,就是山香的知识点编写的比较细致,比较时候有基础的备考生使用,中公的就比较适合基础小白使用了。

不如根据考试内容进行选择材料,也比较方便而且有针对性的进行备考不是更好吗?咱们就拿必考的教综这一科来说吧。为了考好教综我都不知道买了多少资料了,心疼我的钱啊!我觉得使用感最好的就是山香的教材和边文超级招教课了,山香的教材前边已经说过了哈,但就是因为他的优点却整的适得其反了,各个知识点之间没有关联。

所以后期我是跟边文超级招教课一起使用的,这个课程对于记忆教综的效果绝对是别的课程无法超越的;老师上课的时候是采用科学认知的方法讲知识点,把重难点知识都给剖析了之后用通俗易懂的语言讲给我们听,这样可以快速提高我们记忆知识点;整个课程听下来之后,不仅知识点记住70%左右了,而且跟着刷山香的真题效率也比较快速。

教综是笔试考试的核心点,因为不知道题主具体还有没有别的考试科目,我们就先暂时分享到这里吧~有什么题主有什么不懂的也可以随时滴滴我,助你一臂之力还是可以的!

恕我直言~市面上大机构的书其实大差不差,因为都是按照考纲要求出的题目,要是非得写出哪个好用吧,大概是山香。因为据我了解,山香是专门做教师辅导资料的。中公就算了,真的不好用。

你也可以教材买山香,题库买粉笔。山香的教材确实做得比较不错,内容很详尽很仔细,而且整体来看也很有系统性,毕竟是这么多年的老牌子了,还是很有底气的。粉笔的题库好在题目数量和类型都比较多,各地区的近几年真题都能找到,而且还有随机模考,比较锻炼我们的实战意识,也比较出众。但是如果说视频课的话,真排不上他俩。

我觉得最好用的视频课是边文超级招教课,因为它是专门帮助记忆知识点的,效果也是最好的,就连最难的心理学他都能很生动的给你讲述出来,并且让你很容易接受,很容易就记在脑子里了。在讲新的课程的时候,还会带你回顾上节的内容,我不用费力,很容易就把知识点记住了。当时用了这个课以后,根据老师给构建的知识框架去解题的时候,速度真的提升了很多。真不愧是记忆知识点最好用的课。

其实资料用谁家的不要紧,重要的是你的理解程度。就像教综,那么厚一本,纯靠死记硬背,那你必定效果不佳。记得掌握方法,必要时候使用“物理外挂”,让你如虎添翼,轻轻松松就能搞定教综。赶快好好备考吧,不要纠结这些了。如果有用的话,记得收藏点赞哦~

笔试:

大部分地区只考《教育公共基础》,这涉及到:教育学、教育心理学、教育法等。现在市面上比较受认可的机构就是 华图、中公、香山等,它们出的书都大同小异,香山的书是最详细的,比其他的书都厚。任意买一本即可。

你需要熟悉这些教育基础知识,需要你记忆和理解。

现在笔试考得越来越灵活了,考死记硬背的少;因此,着重边看边理解。另外,你需要做大量的真题练习。你可以下载各个机构的APP,我以前用的是粉笔教师考试APP,然后就是狂刷题,刷个一万道再说吧。

报不报班?

先通过自己的努力试一试做几套真题一班能考多少分,再看看当地面试分一班是多少;再决定要不要报班。差距大就报班,没差距就说明自己的方式是对的,自己再努力就可以了。

师范类学校,来招聘的学校只是简单的面试一下就给事业编,觉得不靠谱不敢去怎么办?

很多师范类院校,特别是部属的师范类院校都是这样的。只面试不用笔试,特别是校招。还有一种人才引进的老师也采取这种方式。

因为部属的师范生本身都是成绩非常好,人才引进的老师基本也都是硕士以上,在实力强大的基础上不用考试,直接面试就可以。

部属的六大师范学校包括北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、东北师范大学、陕西师范大学。

这些公费师范生面试就可以直接签约,不用考试体检等程序。

而普通师范学校的硕士,如果走公招的话,还要走一系列的程序。所以说公费师范生更有优势一些。

还有一些省市引进人才计划,直接就是硕士以上,而且成绩优秀,这种也不用考试直接签约。基本都是当地急需的老师,有的待遇还非常好。

一般师范类的院校校招都是教育局或者各个学校的领导带队去招聘,都有详细的招聘简章。

如果承诺给编制,那基本上没有问题,签约之后有一年的试用期,试用期满之后直接进编。

师范类校招基本上都在大学的官网上发布消息,每个大学都有这类的消息可以详细的关注一下。

现在由于新高考的改革,还有很多城市扩建学校,所以教师需求量很大,个别经济发达的城市动作非常快,10月份11月份就大量的来学校来招聘。

目前,各地的教师招聘,采取的主要是三种方式:一是教育局、人社局带领学校到大学招人;二是组织公开招考;三是公费师范生直接分配。

你所说的,应该就是第一种形式,学校直接到大学来进行编制招聘。由于供远远大于求,一些发达地区和大城市,往往只到几所部属师范院校招聘,比如笔者所在区域,近几年都是到6所部属师范院校招聘。

由于这类大学本身把关严,用人单位也比较放心,所以,经过简短的交流、面试就确定。如果你是这类情况,非常靠谱,大可不必担心。

另外一种情况,是一些相对贫穷、落后的地区,由于地理位置偏远,条件相对艰苦,也会到各种类型(主要是一般师范院校)去招人,这种情况,也是有事业编制的,但由于担心留不住人,这些地方,基本上都会签订5年甚至更长的合同,要求服务期限完成之后才能调离或者辞职。所以,靠谱是很靠谱,但一定要权衡利弊。

另外一点,各地到师范院校去招人,都会经过师范院校的审核。笔者前段时间与一所大学的招生就业处的负责人在一起,专门问起这件事,他告诉我,学校本着对学生负责的态度,先要对招人单位的资质进行审查,审查合格之后,才会允许其进校。所以,只要是在学校内部的招聘,作为大学毕业生,大可以放心。

最后,作为一名有一定教龄的教育工作者,笔者认为,在当前疫情还没有完全消失的情况下,就业形势整体还是趋紧的。作为大学毕业生,一定要有一个基本的择业观,先就业再择业,不要过于挑剔,有些时候,过了这个村,就没有这个店了。

校招多数是可靠的。我有一个学生,就读于某师范大学,前年通过校招,到邻省一所新建高中执教。学校待遇好,胜过我这个工作二十多年的乡村教师,去年学生正式享受事业编制。中小学来大学直接招聘,仅仅一个面试就通过,还给事业编。一些人觉得匪夷所思,这么简单!是不是骗局?不相信,其实可以理解。在正常情况下,中小学校招聘教师,由当地政组织,有一套严格招聘程序,资格审核、笔试、面试和体检等等,走完这些程序,需要漫长时间。而校招却程序简化,几天基本上就搞定。正是因为来得容易,反而让人不相信,犹如天下突然掉下一个大陷饼。

不过中小学直接来师范大学校招,这些学校一般多位于偏远地区。去偏远中小学工作前,一般新教师要与当地学校签订一个协议,必须工作五年以上,违约要给予一定经济惩罚。在现实生活中,不少大学生看不起校招,主要是应聘学校多位于偏远地区,不愿去。校招对象主要是应届毕业生,过了这个村就没有这个店,要不要参加校招,大学生要根据自身实力,看自己有没有很强的竞争力。现在大学生多如牛毛,走出大学校园,考编难度很大,有的大学生考了许多年,都不能入编,心力憔悴,最后无奈放弃。

又到了招聘季节,当很多大学生、研究生为工作而奔波时,一部分学生却通过简单的面试就能获得事业编,这是不是不靠谱?

不一定!小编是一所重点高中的老师,我们学校每年都会有这种通过直接面试就可以获得编制的老师,而且这个比例在不断增加。

我们这里的教师招聘,有两种类型,一种是教育局招考,所有本科以上学历的有教师资格证的学生都可以报考相应的岗位,只看能力,不看学历;另外一种,是学校联合教育局一起去名牌师范院校,尤其是教育部直属六所师范院校招聘,这部分学生只要通过面试就可以获得编制,不需要和其他学生一起来考试竞争,而且是提前招聘的,这部分学生,是既看学历,又看能力,学校的层次非常重要。

以下是2019年临沂市的相关招聘文件,我们一起来看看:

1、招聘范围:北京师范大学等6所教育部直属师范院校和其他四所师范名校。

2、引进的毕业生均可以获得事业编制,而且引进的方式就是现场报名和面试,无需笔试。

所以,题主这样贸然拒绝,显然是不成熟的,正确的做法应该是查看相关学校所在地区的招聘文件,或者打电话咨询当地教育局,获得更准确的信息,而不是想当然的否定,毕竟现在获得编制并不容易,而且有这种招聘自主权的学校,一般都是当地比较好的学校。

当然,如果你是普通师范院校的毕业生,如果有这种招聘的机会,一定要查查这所学校的条件,根据学校的情况做出决定。

我是“赢在高三”,专注教育,欢迎关注!

这个还真有,我今年大四刚毕业,之前在大学就有各地教育局来校招。其中有个地方(具体就不透露了),没有生源地限制,还不需要笔试只进行面试,当时还有很多没落实工作的同学就去参加了。结果是,基本是去几个收几个,最不济的是十进九,千真万确是事业编制哦。后来了解到,去的都要被分配到乡下,月工资估计一千多吧。关键是,只要签了协议,不想干了违约金5万,不然一干就是五年。这么说吧,待遇好的地方编制是铁饭碗,待遇差的地方编制就是一个枷锁。

虽然我不是老师,但是我女朋友是老师,她的情况跟你的有点类似,可以给你点参考,当然,具体情况一不一样需要你自己判断。

同样是师范类学校,同样是校招,她们那时候是有一个师范生专场招聘会,很多人都去参加了,包括地州师范生。没有笔试,直接面试,面试内容很简单,主面试官就是现在她们学校的校长,但是当时参加面试的学生很多,最终到学校报道后知道她们学校当时一共只招了6个人,两个语文,两个数学,一个美术,一个音乐,她是语文,大学上的是小学教育专业。

她们学校在小县城,县城里只有她们这一个公立小学,学生较多,一个班60人左右,跟她们类似从校招过来的在她们之后还招过一届4个人,现在不在进行校招,后面她们学校招的老师都是面向乡镇老师有教学经验的在招,而且竞争还是蛮大的。

当时的话她们进来要求签合同保证干满五年,没在满五年要赔违约金,满五年后就不用签合同一直干,反正现在她们一起进来的都干的好好的,也是正式的教师事业单位编制!

你可以参考一下,当时面试的时候还是可以知道是哪个学校的,你可以了解了解,而且她们这个面试通过之后是给你发通知,我记得当时她们是三月份面试,通过后通知准备好材料8月初报道,报道时候才签合同,不报道视为放弃。所以在这段时间,如果你有更好的选择是可以放弃的。

到此,以上就是小编对于教师招聘面试评论的问题就介绍到这了,希望介绍关于教师招聘面试评论的3点解答对大家有用。

相关资讯